干货｜老师们，教学中的这20个小经验，绝对有用！

时间：2019-03-01 浏览：517 次

近年来，信息技术手段在学校教育教学和管理中的使用，经常引发争议，普遍看来，技术手段是双刃剑，既有积极的推动作用，也有消极的负面影响。比如，一些学校，包括大中小学，利用“黑科技”，对课堂教学进行监控，学校认为此举可以提高课堂教学效率。也减少安全事故纠纷，可是，在教室中实行监控，涉嫌侵犯学生的隐私，也不利于教师自主教育；再比如，一些学校在教学中，过度依赖信息技术，像大学，有的教师有PPT依赖症，对着PPT照本宣科，而中小学一些课堂教学，也过度依赖电子产品，导致学生视力受到比较大的影响。