APP在高校中的泛滥，再次表明科技手段可以使用在教育教学和学校管理之中，但是，使用科技手段，需要明确具体的边界，有必要建立起“负面清单”。不能打着信息化的旗号，在教育教学与学校管理中越过边界使用科技手段，侵犯学生的合法权利。

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